Vorherrschender Handlungsrahmen (Altes Paradigma)
Komplexität,
auch Unbeständigkeit, Unsicherheit, und Mehrdeutigkeit
erfordern (prozessorientiert) pilotierte Ansätze und Methoden, die Akteure
befähigen sollen, in einem Komplexität reduzierten System, die Prozesse des
realen Wandels zu analysieren, um daraus zentrales (elitäres) Wissen (zu
synthetisieren), d.h. Kompetenz und zentrale Verantwortung (äußerlich als Status
erkennbar) zu generieren, damit ein strategisches Konzept (der Macht, Stärke,
Dominanz, Marktbeherrschung, Interessenvertretung, etc.) entwickelt werden
kann, um die Transformation (Wertschöpfung), gemessen am
Unternehmenswert, zu maximieren (Neoliberaler Mainstream). Soziale und
gesellschaftliche Verantwortung (und damit Demokratie) sind nicht primärer
Bestandteil des Handlungsrahmens.
„Werte, Einstellungen, richtungsweisende Orientierungen, situatives und
bewertendes Denken sowie Rahmenbedingungen bestimmen das Handeln und
Verhalten“ (Markus Zürcher).
Markus Zürcher ist Generalsekretär der Schweizerischen Akademie der Geistes-
und Sozialwissenschaften (SAGW).
„Es dämmert allmählich wohl auch den Technokraten, dass die Wissenschaften
viel mehr zu bieten haben als nur Beihilfe zur ökonomischen Prosperität“
(Michael Hagner).
Michael Hagner ist ordentlicher Professor für Wissenschaftsforschung an der
ETH Zürich
Steven Pinker konstatiert: «Das Gehirn ist ein Produkt der Evolution, und genauso,
wie tierische Gehirne ihre Beschränkungen haben, haben wir die unseren.»
Aber wir wissen, dass Quantenmechanik und Relativität die Theorien sind, die den
Newtonschen Gesetzen zugrunde liegen. Diese letzteren sind Annäherungen, die
nur bei relativ niedrigen Geschwindigkeiten und für große makroskopische Objekte
funktionieren.
Geschlossene Systeme werden zwangsläufig immer unstrukturierter,
unorganisierter, weniger fähig, interessante und nützliche Wirkungen zu zeitigen, bis
sie in ein Gleichgewicht von grauer, lauer, homogener Monotonie absacken und
dort verharren.
Der zweite Hauptsatz der Thermodynamik hält fest, dass in einem geschlossenen
System – also einem, dem keine Energie zufließt – die Entropie nie abnimmt. (Der
erste Hauptsatz besagt, dass die Energie in einem solchen System konstant ist; der
dritte, dass es nicht möglich ist, ein System bis zum absoluten Nullpunkt
abzukühlen.)
Steven Pinker ist Johnstone Family Professor für Psychologie an der Harvard
University
Tatsachen gibt es nicht, nur Interpretationen.
Friedrich Nietzsche, dt. Philologe
*
Der Wert eines Dialogs hängt vor allem von der Vielfalt der konkurrierenden Meinungen ab (Karl Raimund Popper, brit. Philosoph)
Inhalte
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Vorherrschender Handlungsrahmen (Altes Paradigma)
Komplexität,
auch Unbeständigkeit, Unsicherheit, und Mehrdeutigkeit
erfordern
(prozessorientiert) pilotierte Ansätze und Methoden, die Akteure befähigen sollen,
in einem Komplexität reduzierten System, die Prozesse des realen Wandels zu
analysieren, um daraus zentrales (elitäres) Wissen (zu synthetisieren), d.h.
Kompetenz und zentrale Verantwortung (äußerlich als Status erkennbar) zu
generieren, damit ein strategisches Konzept (der Macht, Stärke, Dominanz,
Marktbeherrschung, Interessenvertretung, etc.) entwickelt werden kann, um die
Transformation (Wertschöpfung), gemessen am Unternehmenswert, zu
maximieren (Neoliberaler Mainstream). Soziale und gesellschaftliche
Verantwortung (und damit Demokratie) sind nicht primärer Bestandteil des
Handlungsrahmens.
Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können heute als Schlüsselbegriffe und gleichzeitig als Prozessphasen aufgefasst werden, mit denen
Problemlösungen
in Unternehmen möglich werden.
(„Alles Leben ist Problemlösen“ ,Karl Raimund Popper, österreichischer und britischer Philosoph)
Problemlösungen sollten im Dialog mit allen Akteuren angestrebt werden (
„
Der Wert eines Dialogs hängt vor allem von der Vielfalt der konkurrierenden Meinungen ab“, Karl
Raimund Popper, österreich. und brit. Philosoph)
Insbesondere wegen der Komplexität und Unsicherheit von Systemen, als die Unternehmen häufig angesehen werden müssen, empfiehlt es sich Lösungen
anzustreben, die in folgende vier Klassen eingeteilt werden können (nach dem Cynefin-Modell): Einfache und komplizierte sowie komplexe und unsichere
(auch
chaotische) Systeme. Entsprechend dieser Einteilung ergeben sich verschiedene Lösungsszenarien.
Erste Ansätze (zur Lösung) sind
nach philosophisch - kulturellen und wissenschaftlichen (ganzheitlichen) Kriterien auszuwählen, die zu einem Wertesystem
führen. Durch systemisches Denken können über reduktionistisches (lineares, mechanistisches) Denken hinaus Erkenntnisse gewonnen werden, insbesondere
wenn Komplexität und Unsicherheit vorherrscht. In der Folge soll daraus Wissen (Kompetenz und Verantwortung) generiert werden, welches (verteilt) verfügbar
sein soll, und die Realität des Wandels für alle Akteure deutlich werden lässt, sowie Adaption (durch Akzeptanz des Wandels der Akteure) ermöglicht. Letztlich
sollen Strategische Konzepte (mit Vision und Mission) zur „Überlebenssicherung“ entwickelt werden, die Zukunftsängste abbauen hilft, und eine Agile
Transformation ermöglicht, die der Wertschöpfung dient und im Umfeld (Markt, Gesellschaft, etc.) erfolgreich
zu agieren vermag.
Realität des Wandels
Der Wandel ist - nach heutigem Verständnis - einerseits ein Phänomen des natürlichen Lebens (genetisch und kulturell), das vor allem (langfristig) durch die Evolution geprägt ist, andererseits ein technologisches und gesellschaftliches (zeitlich begrenztes) Phänomen, das durch (die industrielle) Revolution und Disruption (Digitalisierung und Globalisierung eingeschlossen) geprägt ist. Letztere können gegebenenfalls durch Interessengruppen gelenkt werden, möglicherweise mit negativen Auswirkungen auf die Entwicklung des natürlichen Lebens (der Evolution). Dies spricht im Grundsatz nicht gegen Revolution und Disruption („Die Fortschrittsgläubigkeit ist grenzenlos“), allerdings müssen präventive und demokratische Regeln eingehalten und gegebenenfalls durch Prävention ergänzt werden.
Der Erkenntnisprozess in 5 Phasen
Ansatz - Denken - Wandel - Konzept - Transformation kann als Erkenntnisprozess aufgefasst werden - zur Lösung unternehmerischer Probleme komplexer Art bei unsicheren Rahmenbedingungen - der in fünf Phasen abläuft.
entscheiden
handeln
Was heißt materialistische Sicht?
Der Materialismus geht von der Alleinwirklichkeit des
Stofflichen (Materiellen) aus; dessen Eigenschaften, Zustände
oder Funktionen werden auch auf das Nichtstoffliche (Seele,
Bewusstsein, Geist u. Ä.) übertragen. Von der französischen
Aufklärung ausgehend wird der Materialismus auch als
„mechanistisch“ angesehen und der Mensch als „Maschine“
verstanden.
Im weiteren Sinne bezeichnet Materialismus auch eine
Lebensauffassung, d.h. ein Weltbild, das materielle Werte
über die geistigen stellt.
Und was kommt danach?
Abgelöst werden könnte der Materialismus vom
Postmaterialismus, der eine Einstellung einzelner Personen
oder ganzer Bevölkerungsgruppen (Soziale Milieu‘s)
auffordert, nicht nach dem greifbar Materiellen zu streben,
sondern das „Dahinter“ bzw. das „Übergeordnete“
anzustreben. Für Postmaterialisten ist das Streben nach
materiellen Gütern unbedeutend, gegenüber bestimmten
„abstrakten“, „höheren“ Werten. Darunter können zum
Beispiel Gesundheit, Freiheit, Glück, Kultur, Bildung, Tier-
oder der Umweltschutz fallen.
Was heißt ganzheitliche Sicht?
Die „ganzheitliche Sicht“ beschreibt drei Entwicklungen :
•
Zum einen Veränderungen der erkenntnistheoretischen
Voraussetzungen von Wissenschaft, die unser gesamtes
abendländisches Weltbild von Grund auf in Frage stellen
(Paradigmenwechsel);
•
zum anderen die Möglichkeit, neue Konzeptionen über
physikalische, biologische, psychische und soziale
Phänomene auf der Basis identischer Begrifflichkeiten zu
beschreiben, nämlich mit Hilfe der allgemeinen
Systemtheorie;
•
und schließlich die Absage an ein Denken, das versucht,
komplexe Prozesse ausschließlich durch eine vom
prozessualen Gesamtkontext isolierte Betrachtung
einzelner Prozessbestandteile zu erklären (lineares
Denken).
Teilweise aus:
http://www.ibs-networld.de/Ferkel/Archiv/kleve-h-03-
04%20paradigmenwechsel.html
und visionär
Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und
Transformation können heute als
Schlüsselbegriffe und gleichzeitig als
Prozessphasen aufgefasst werden, mit
denen Problemlösungen
in Unternehmen
möglich werden.
(„Alles Leben ist Problemlösen“
,Karl Raimund Popper, österreichischer und
britischer Philosoph)
Problemlösungen sollten im Dialog mit allen
Akteuren angestrebt werden (
„
Der Wert eines
Dialogs hängt vor allem von der Vielfalt der
konkurrierenden Meinungen ab“, Karl Raimund
Popper, österreich. und brit. Philosoph)
Insbesondere wegen der Komplexität und
Unsicherheit von Systemen, als die
Unternehmen häufig angesehen werden
müssen, empfiehlt es sich Lösungen
anzustreben, die in folgende vier Klassen
eingeteilt werden können (nach dem
Cynefin-Modell): Einfache und komplizierte
sowie komplexe und unsichere
(auch
chaotische) Systeme. Entsprechend dieser
Einteilung ergeben sich verschiedene
Lösungsszenarien.
Erste Ansätze (zur Lösung) sind
nach
philosophisch - kulturellen und
wissenschaftlichen (ganzheitlichen) Kriterien
auszuwählen, die zu einem Wertesystem
führen. Durch systemisches Denken können
über reduktionistisches (lineares,
mechanistisches) Denken hinaus
Erkenntnisse gewonnen werden,
insbesondere wenn Komplexität und
Unsicherheit vorherrscht. In der Folge soll
daraus Wissen (Kompetenz und
Verantwortung) generiert werden, welches
(verteilt) verfügbar sein soll, und die Realität
des Wandels für alle Akteure deutlich
werden lässt, sowie Adaption (durch
Akzeptanz des Wandels der Akteure)
ermöglicht. Letztlich sollen Strategische
Konzepte (mit Vision und Mission) zur
„Überlebenssicherung“ entwickelt werden,
die Zukunftsängste abbauen hilft, und eine
Agile Transformation ermöglicht, die der
Wertschöpfung dient und im Umfeld (Markt,
Gesellschaft, etc.) erfolgreich
zu agieren
vermag.
Was heißt ganzheitliche Sicht?
Die „ganzheitliche Sicht“ beschreibt drei
Entwicklungen :
•
Zum einen Veränderungen der
erkenntnistheoretischen Voraussetzungen
von Wissenschaft, die unser gesamtes
abendländisches Weltbild von Grund auf in
Frage stellen (Paradigmenwechsel);
•
zum anderen die Möglichkeit, neue
Konzeptionen über physikalische,
biologische, psychische und soziale
Phänomene auf der Basis identischer
Begrifflichkeiten zu beschreiben, nämlich
mit Hilfe der allgemeinen Systemtheorie;
•
und schließlich die Absage an ein Denken,
das versucht, komplexe Prozesse
ausschließlich durch eine vom
prozessualen Gesamtkontext isolierte
Betrachtung einzelner Prozessbestandteile
zu erklären (lineares Denken).
Teilweise aus:
http://www.ibs-networld.de/Ferkel/Archiv/kleve-
h-03-04%20paradigmenwechsel.html
koch.management
Dipl.-Ing. J.H. Koch
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30890 Barsinghausen
e: koch@kochmgmt.onmicrosoft.com
f: +49 05105 778199
h: +49 157 8839145
Der Erkenntnisprozess in 5 Phasen
Ansatz - Denken - Wandel - Konzept - Transformation, als Einstiegsformel für unternehmerische Lösungen für Probleme komplexer Art bei unsicheren Rahmenbedingungen.
Systemisches (Ganzheitliches)
Denken
Systemisches Denken (Denken auf der Basis einer Allgemeinen Systemtheorie) wird als eine Schlüsselkompetenz des 20./ 21. Jahrhunderts angesehen und umfasst - als zirkulärer Prozess - das Erkennen (Sehen und Ordnen) und Handeln (Entscheiden und Ausführen) in folgenden Dimensionen: Dynamisches Denken (Berücksichtigen von Prozessen), Denken in Modellen (Berücksichtigen von Strukturen der Organisation) und systemisches (kontextuelles) Handeln (Berücksichtigen von Anwendungsbedingungen und Neben- und Fernwirkungen).Strategische Konzepte
Konzepte sind vorläufige Zusammenstellungen der Ziele und daraus abgeleiteter Strategien und Maßnahmen zur Vorbereitung der Transformation eines größeren zu planenden Vorhabens (Produktes, Projektes). Strategische Konzepte orientieren sich im Kontext sozialer Systeme an einem Leitkonzept, aus dem ein orientierendes Wertesystem (Leitbild) abgeleitet werden kann, und in dem Management und Mitarbeiter ihre kooperative Identität finden. Im Sinne agiler Konzepte sollten Anpassungen jederzeit möglich sein.Realität des Wandels
Der Wandel ist - nach heutigem Verständnis - einerseits ein Phänomen des natürlichen Lebens (genetisch und kulturell), das vor allem (langfristig) durch die Evolution geprägt ist. Andererseits sind (industrielle) Revolution und Disruption (Digitalisierung und Globalisierung eingeschlossen) wesentlich technologische und gesellschaftliche (zeitlich begrenzte) Phänomene des Wandels, die gegebenenfalls durch Interessengruppen gelenkt werden können, möglicherweise mit negativen Auswirkungen auf die Entwicklung des natürlichen Lebens. Dies spricht im Grundsatz nicht gegen Revolution und Disruption („Die Fortschrittsgläubigkeit ist grenzenlos“), allerdings müssen präventive und demokratische Regeln prinzipiell eingehalten und gegebenenfalls ergänzt werden.Agile Transformation
Ein wichtiges Merkmal durchgeführter Transformationen (Umsetzungen der Wertschöpfung auf eine höhere Ebene), insbesondere in Projekten, ist die iterative Entwicklung („Der Weg ist das Ziel“), die es ermöglicht, auf Änderungen schnell zu reagieren und notwendige Anpassungen zu einem frühen Zeitpunkt vorzunehmen. So vorteilhaft dieses Vorgehen in dieser Hinsicht ist, so anspruchsvoll macht dies die Transformation. Es werden deshalb Instrumente und Methoden angewendet, die auf ganzheitliche Ansätzen, systemischem Denken, eine ständig angepasste Wandlungsfähigkeit sowie Agilität beruhen.Ganzheitlicher Ansatz -
kulturell & wissenschaftlich
Als Ansatz wird die Art und Weise verstanden, wie Probleme im Kontext mit Unternehmen grundsätzlich angegangen werden sollten. Ausgangspunkt des Ansatzes sind philosophisch - kulturelle und wissenschaftliche Disziplinen mit materialistischen Charakter („Altes Paradigma“), z.B. die neoliberale Wirtschaftstheorie, und interdisziplinäre (ganzheitliche) Theorien („Neues Paradigma“), z.B. die Systemtheorie (als Ansatz für systemisches Denken), Evolutionstheorie (als Ansatz für natürliche Entwicklungen des Lebens), Evolutionäre Erkenntnistheorie (als (evolutionärer) empirischer Erkenntnis-Ansatz) und der Radikale Konstruktivismus (als Theorie des Wissens). Der ganzheitliche Ansatz ist fokussiert auf zyklische (adaptive) Prozesse in Systemen mit den Akteuren: Leben - Technologien - Umwelt.
Was heißt materialistische Sicht?
Der Materialismus geht von der Alleinwirklichkeit
des Stofflichen (Materiellen) aus; dessen
Eigenschaften, Zustände oder Funktionen werden
auch auf das Nichtstoffliche (Seele, Bewusstsein,
Geist u. Ä.) übertragen. Von der französischen
Aufklärung ausgehend wird der Materialismus
auch als „mechanistisch“ angesehen und der
Mensch als „Maschine“ verstanden.
Im weiteren Sinne bezeichnet Materialismus auch
eine Lebensauffassung, d.h. ein Weltbild, das
materielle Werte über die geistigen stellt.
Und was kommt danach?
Abgelöst werden könnte der Materialismus vom
Postmaterialismus, der eine Einstellung einzelner
Personen oder ganzer Bevölkerungsgruppen
(Soziale Milieu‘s) auffordert, nicht nach dem
greifbar Materiellen zu streben, sondern das
„Dahinter“ bzw. das „Übergeordnete“ anzustreben.
Für Postmaterialisten ist das Streben nach
materiellen Gütern unbedeutend, gegenüber
bestimmten „abstrakten“, „höheren“ Werten.
Darunter können zum Beispiel Gesundheit,
Freiheit, Glück, Kultur, Bildung, Tier- oder der
Umweltschutz fallen.
Der Schlüssel zum
ganzheitlichen
Erfolg
Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können heute als Schlüsselbegriffe und gleichzeitig als Prozessphasen aufgefasst werden, mit denen
Problemlösungen
in Unternehmen möglich werden.
(„Alles Leben ist Problemlösen“ ,Karl Raimund Popper, österreichischer und britischer Philosoph)
Problemlösungen sollten im Dialog mit allen Akteuren angestrebt werden (
„
Der Wert eines Dialogs hängt vor allem von der Vielfalt der konkurrierenden Meinungen
ab“, Karl Raimund Popper, österreich. und brit. Philosoph)
Insbesondere wegen der Komplexität und Unsicherheit von Systemen, als die Unternehmen häufig angesehen werden müssen, empfiehlt es sich
Lösungen anzustreben, die in folgende vier Klassen eingeteilt werden können (nach dem Cynefin-Modell): Einfache und komplizierte sowie komplexe und
unsichere
(auch chaotische) Systeme. Entsprechend dieser Einteilung ergeben sich verschiedene Lösungsszenarien.
Erste Ansätze (zur Lösung) sind
nach philosophisch - kulturellen und wissenschaftlichen (ganzheitlichen) Kriterien auszuwählen, die zu einem
Wertesystem führen. Durch systemisches Denken können über reduktionistisches (lineares, mechanistisches) Denken hinaus Erkenntnisse gewonnen
werden, insbesondere wenn Komplexität und Unsicherheit vorherrscht. In der Folge soll daraus Wissen (Kompetenz und Verantwortung) generiert werden,
welches (verteilt) verfügbar sein soll, und die Realität des Wandels für alle Akteure deutlich werden lässt, sowie Adaption (durch Akzeptanz des Wandels
der Akteure) ermöglicht. Letztlich sollen Strategische Konzepte (mit Vision und Mission) zur „Überlebenssicherung“ entwickelt werden, die Zukunftsängste
abbauen hilft, und eine Agile Transformation ermöglicht, die der Wertschöpfung dient und im Umfeld (Markt, Gesellschaft, etc.) erfolgreich
zu agieren
vermag.
Realität des Wandels
Der Wandel ist - nach heutigem Verständnis - einerseits ein Phänomen des natürlichen Lebens (genetisch und kulturell), das vor allem (langfristig) durch die Evolution geprägt ist, andererseits ein technologisches und gesellschaftliches (zeitlich begrenztes) Phänomen, das durch (die industrielle) Revolution und Disruption (Digitalisierung und Globalisierung eingeschlossen) geprägt ist. Letztere können gegebenenfalls durch Interessengruppen gelenkt werden, möglicherweise mit negativen Auswirkungen auf die Entwicklung des natürlichen Lebens (der Evolution). Dies spricht im Grundsatz nicht gegen Revolution und Disruption („Die Fortschrittsgläubigkeit ist grenzenlos“), allerdings müssen präventive und demokratische Regeln eingehalten und gegebenenfalls durch Prävention ergänzt werden.
Agile Transformation
Ein wichtiges Merkmal durchgeführter Transformationen (Umsetzungen der Wertschöpfung auf eine höhere Ebene), insbesondere in Projekten, ist die iterative Entwicklung („Der Weg ist das Ziel“), die es ermöglicht, auf Änderungen schnell zu reagieren und notwendige Anpassungen zu einem frühen Zeitpunkt vorzunehmen. So vorteilhaft dieses Vorgehen in dieser Hinsicht ist, so anspruchsvoll macht dies die Transformation. Es werden deshalb Instrumente und Methoden angewendet, die auf ganzheitliche Ansätzen, systemischem Denken, eine ständig angepasste Wandlungsfähigkeit sowie Agilität beruhen.
Ganzheitlicher Ansatz -
kulturell & wissenschaftlich
Als Ansatz wird die Art und Weise verstanden, wie Probleme im Kontext mit Unternehmen grundsätzlich angegangen werden sollten. Ausgangspunkt des Ansatzes sind philosophisch - kulturelle und wissenschaftliche Disziplinen mit materialistischen Charakter („Altes Paradigma“), z.B. die neoliberale Wirtschaftstheorie, und interdisziplinäre (ganzheitliche) Theorien („Neues Paradigma“), z.B. die Systemtheorie (als Ansatz für systemisches Denken), Evolutionstheorie (als Ansatz für natürliche Entwicklungen des Lebens), Evolutionäre Erkenntnistheorie (als (evolutionärer) empirischer Erkenntnis-Ansatz) und der Radikale Konstruktivismus (als Theorie des Wissens). Der ganzheitliche Ansatz ist fokussiert auf zyklische (adaptive) Prozesse in Systemen mit den Akteuren: Leben - Technologien - Umwelt.
Der Erkenntnisprozess in 5 Phasen
Ansatz - Denken - Wandel - Konzept - Transformation kann als Erkenntnisprozess aufgefasst werden - zur Lösung unternehmerischer Probleme komplexer Art bei unsicheren Rahmenbedingungen - der in fünf Phasen abläuft.
Ganzheit als System
der Philosophie
Kulturelle Ansätze
Menschen- und
Weltbild
Wissenschaftliche
Ansätze
Systemtheorie
Komplexität
Selbstorganisation
Integrativer
Pluralismus
und mehr
Prinzipien
Bipolares Denken
Zirkuläres Denken
Dynamisches Denken
Methoden
Komplexe Systeme und
Einfachheit
Agiles Denken
Kommunikation
Vertrauenskrise
Holokratie
und mehr
Was heißt materialistische Sicht?
Der Materialismus geht von der Alleinwirklichkeit des
Stofflichen (Materiellen) aus; dessen Eigenschaften, Zustände
oder Funktionen werden auch auf das Nichtstoffliche (Seele,
Bewusstsein, Geist u. Ä.) übertragen. Von der französischen
Aufklärung ausgehend wird der Materialismus auch als
„mechanistisch“ angesehen und der Mensch als „Maschine“
verstanden.
Im weiteren Sinne bezeichnet Materialismus auch eine
Lebensauffassung, d.h. ein Weltbild, das materielle Werte
über die geistigen stellt.
Und was kommt danach?
Abgelöst werden könnte der Materialismus vom
Postmaterialismus, der eine Einstellung einzelner Personen
oder ganzer Bevölkerungsgruppen (Soziale Milieu‘s)
auffordert, nicht nach dem greifbar Materiellen zu streben,
sondern das „Dahinter“ bzw. das „Übergeordnete“
anzustreben. Für Postmaterialisten ist das Streben nach
materiellen Gütern unbedeutend, gegenüber bestimmten
„abstrakten“, „höheren“ Werten. Darunter können zum
Beispiel Gesundheit, Freiheit, Glück, Kultur, Bildung, Tier-
oder der Umweltschutz fallen.
Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können heute als Schlüsselbegriffe und gleichzeitig als Prozessphasen aufgefasst werden, mit denen
Problemlösungen
in Unternehmen möglich werden.
(„Alles Leben ist Problemlösen“ ,Karl Raimund Popper, österreichischer und britischer Philosoph)
Problemlösungen sollten im Dialog mit allen Akteuren angestrebt werden (
„
Der Wert eines Dialogs hängt vor allem von der Vielfalt der konkurrierenden Meinungen ab“, Karl
Raimund Popper, österreich. und brit. Philosoph)
Insbesondere wegen der Komplexität und Unsicherheit von Systemen, als die Unternehmen häufig angesehen werden müssen, empfiehlt es sich Lösungen
anzustreben, die in folgende vier Klassen eingeteilt werden können (nach dem Cynefin-Modell): Einfache und komplizierte sowie komplexe und unsichere
(auch
chaotische) Systeme. Entsprechend dieser Einteilung ergeben sich verschiedene Lösungsszenarien.
Erste Ansätze (zur Lösung) sind
nach philosophisch - kulturellen und wissenschaftlichen (ganzheitlichen) Kriterien auszuwählen, die zu einem Wertesystem
führen. Durch systemisches Denken können über reduktionistisches (lineares, mechanistisches) Denken hinaus Erkenntnisse gewonnen werden, insbesondere
wenn Komplexität und Unsicherheit vorherrscht. In der Folge soll daraus Wissen (Kompetenz und Verantwortung) generiert werden, welches (verteilt) verfügbar
sein soll, und die Realität des Wandels für alle Akteure deutlich werden lässt, sowie Adaption (durch Akzeptanz des Wandels der Akteure) ermöglicht. Letztlich
sollen Strategische Konzepte (mit Vision und Mission) zur „Überlebenssicherung“ entwickelt werden, die Zukunftsängste abbauen hilft, und eine Agile
Transformation ermöglicht, die der Wertschöpfung dient und im Umfeld (Markt, Gesellschaft, etc.) erfolgreich
zu agieren vermag.
Realität des Wandels
Der Wandel ist - nach heutigem Verständnis - einerseits ein Phänomen des natürlichen Lebens (genetisch und kulturell), das vor allem (langfristig) durch die Evolution geprägt ist, andererseits ein technologisches und gesellschaftliches (zeitlich begrenztes) Phänomen, das durch (die industrielle) Revolution und Disruption (Digitalisierung und Globalisierung eingeschlossen) geprägt ist. Letztere können gegebenenfalls durch Interessengruppen gelenkt werden, möglicherweise mit negativen Auswirkungen auf die Entwicklung des natürlichen Lebens (der Evolution). Dies spricht im Grundsatz nicht gegen Revolution und Disruption („Die Fortschrittsgläubigkeit ist grenzenlos“), allerdings müssen präventive und demokratische Regeln eingehalten und gegebenenfalls durch Prävention ergänzt werden.
Der Erkenntnisprozess in 5 Phasen
Ansatz - Denken - Wandel - Konzept - Transformation kann als Erkenntnisprozess aufgefasst werden - zur Lösung unternehmerischer Probleme komplexer Art bei unsicheren Rahmenbedingungen - der in fünf Phasen abläuft.
Was heißt materialistische Sicht?
Der Materialismus geht von der Alleinwirklichkeit des
Stofflichen (Materiellen) aus; dessen Eigenschaften, Zustände
oder Funktionen werden auch auf das Nichtstoffliche (Seele,
Bewusstsein, Geist u. Ä.) übertragen. Von der französischen
Aufklärung ausgehend wird der Materialismus auch als
„mechanistisch“ angesehen und der Mensch als „Maschine“
verstanden.
Im weiteren Sinne bezeichnet Materialismus auch eine
Lebensauffassung, d.h. ein Weltbild, das materielle Werte
über die geistigen stellt.
Und was kommt danach?
Abgelöst werden könnte der Materialismus vom
Postmaterialismus, der eine Einstellung einzelner Personen
oder ganzer Bevölkerungsgruppen (Soziale Milieu‘s)
auffordert, nicht nach dem greifbar Materiellen zu streben,
sondern das „Dahinter“ bzw. das „Übergeordnete“
anzustreben. Für Postmaterialisten ist das Streben nach
materiellen Gütern unbedeutend, gegenüber bestimmten
„abstrakten“, „höheren“ Werten. Darunter können zum
Beispiel Gesundheit, Freiheit, Glück, Kultur, Bildung, Tier-
oder der Umweltschutz fallen.
